2026年工作計劃書
感恩您的愛心
讓希望走進偏鄉，陪孩子看見更多未來。
在城市孩子的未來是選擇題，
在偏鄉，卻常是填空題—缺資源、缺導引更缺希望。
關懷台灣文教基金會深入偏鄉二十多年，
帶去的不只是書籍、電腦、機器人與AI課程，
更是偏鄉子弟的生活與學習態度。
我們長期鼓舞偏鄉老師、以新穎教法，激發落實弱勢孩子自信樂學，掌握人生。
每筆捐款，都是孩子掙脫困境的機會，也是我們永續台灣的希望。
我們認真紮實地執行您的託付，讓偏鄉的每個孩子都能奮發向前，振翅追夢。
關懷台灣文教基金會終身志工 李濤
基金會目標 - 翻轉全台偏鄉家境、成績弱勢子弟
經濟弱勢中小學助學金
每年補助經濟弱勢學童助學金認養桃園市、新竹縣、台中市、南投縣、雲林縣、嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣、臺東縣10 個偏鄉縣市、171所學校、1,700 多位學生，每位每年提供 6,000 元的助學金。（每年根據募款金額調整補助人數與金額）
AI 紮根計劃 2.0
承接2025年AI教育推廣基礎，已逐步建立AI課程導入、教師增能與競賽體驗之三大推動架構，並透過AI Focus Group計畫培育具高度潛力之學生。2026年將由「廣度推廣」邁向「深度影響」，以改變孩子的學習方式與生活態度為核心目標，回應AI世代快速變遷所帶來的挑戰。
每年幫助學習成績弱勢國中小學童約 2000 人。
翱翔計畫
為鼓勵具高度學習動機且態度認真，卻因家庭或學習資源相對弱勢而受限之學生，提供其公平競爭與發展之機會。透過與學校師長緊密合作，提供多元學習資源並協助學生訂定個人目標，藉由計畫的持續實踐，培養其自信心與學習動能。114學年度贊助45位國小、國中至高中的學生。
多元課輔計劃
結合現有的課輔經驗，整合跨校藝術營隊與戶外走讀活動，讓版畫教學走出課室、連結生活與地方文化，讓學生在真實場域中學習與創作。2025 年增加南投人和、南投民和國小以及嘉義成功國小等學校，啟發更多學童的多元學習，讓孩子有發展其他亮點的機會；並與南投人和國小多年合作，從走讀計劃開始，結合藝術、音樂以及數位應用，發展出兼具地方特色以及提升學生多面向學習能力。
熱血老師 翻轉孩子 敬師活動 專案
敬師活動提倡尊師重道的優良傳統，透過公益歌曲以及動人熱血故事影像製播等等，以生動有趣的方式，讓新世代在歡樂中傳承這份珍貴價值並激勵教師精心備課，點燃孩子學習熱情，重拾教育初心。
財團法人台北市關懷台灣文教基金會 2025 年工作計畫書
依據本法人捐助章程第 2 條以台北為主之首都經驗，針對家境，競爭弱勢子弟，進行各項脫貧快樂學扎根方案。推廣台北首都共學共好理念，消弭日益惡化貧富差距。增進世襲貧困子弟基礎競爭力，追求祥和，繁榮社會。有關教育公益活動之推廣或贊助辦理。
財團法人台北市關懷台灣文教基金會 2026 年工作計畫書
依據本法人捐助章程第 2 條以台北為主之首都經驗，針對家境，競爭弱勢子弟，進行各項脫貧快樂學扎根方案。推廣台北首都共學共好理念，消弭日益惡化貧富差距。增進世襲貧困子弟基礎競爭力，追求祥和，繁榮社會。有關教育公益活動之推廣或贊助辦理。
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項目 |
實施內容 |
預算金額 |
| 一 |
經濟弱勢中小學
助學金
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「寶貝我們的希望」活動至今已累計近 20 萬位善心捐款者參與，陪伴 239,663 名台灣經濟弱勢的中小學生安心就學。自 2007 年起，《關懷台灣文教基金會》長期認養清寒學生比例偏高的中小學，協助孩子在求學路上無後顧之憂。
我們的助學範圍橫跨全台 10 個縣市、171所學校，1,700 多位學生。基金會每年提供每位孩子 6,000 元助學金，用於書籍費、代收代辦費等必要開支，讓他們能無憂無慮地專心學習、快樂成長。
這份長期的陪伴，不只是經濟上的支持，更希望給予孩子穩定、安全的學習環境，成為他們迎向未來的力量。(每年根據募款金額調整補助縣市及人數)
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$11,000,000 |
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二
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多元課輔計劃
啟發孩童潛能亮點
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以台北「首都共學共好」的成功經驗為基礎，基金會持續深耕弱勢學童的多元課輔，透過課程陪伴孩子培養思辨力、創造力與國際視野，進一步提升弱勢學童的競爭力。近年在台南樹人國小推動的多元課輔成果亮眼，尤其在美術版畫領域展現卓越表現，因此基金會將樹人國小的多元潛能啟發模式進一步複製推廣至人和國小、台南後壁國中與嘉義成功國小，讓更多學校的孩子都有機會探索與發展自己的亮點。
2024 年，樹人國小與人和國小的多元課輔作品更受邀於華山展出「tAIwan Kids’ Summer Fantasy 台灣孩子的夏日凡特奇」。孩子們的作品被更多人看見，不僅提升自信，也拓展了視野，讓他們真正感受到創作可以走出校園、走向社會，並與世界產生連結。
＊「吉他大手牽小手──偏鄉校園教學計畫」
偏鄉地區的音樂資源相對匱乏。流行樂教父李宗盛特別號召多位客座老師與基金會合作，希望透過「吉他大手牽小手」課程陪伴孩子，用音樂開啟了解世界的另一扇窗。透過吉他學習，孩子能培養觀察、表達與溝通能力，在旋律中陶冶性情、累積自信，為偏鄉學童種下音樂的種子，讓未來的可能性悄悄萌芽。
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$2,000,000
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三
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AI紮根計劃2.0
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在科技快速變動的時代，關懷台灣文教基金會於 2026 年持續推動《AI 紮根計畫 2.0》，希望透過有趣且貼近生活的 AI 實作課程，協助孩子培養 5C 核心能力，建立學習自信，並提升面對未來的競爭力。
本計畫致力於將 AI 科技與創新思維導入教學現場，結合素養學習地圖，引導孩子循序成長。同時，我們也落實數據收集與個案追蹤，以確保長期陪伴的教育成效。
自 2026 年起，計畫將以三大子計畫為核心，包括 AI 思維創新課程、AI Focus Group 2.0 與教師增能，全面深化 AI 教育的應用、競技與教學能量，使科技學習更扎實地融入學生的學習旅程。
子計畫一：AI Critical Thinking（思辨）創新課程
建立完整的創新Critical Thinking(思辨)學習課程，讓孩子透過與生活情境、國際視野相關之議題，思考、分析並分享，突破思考的框架。
子計畫二：AI Focus Group 2.0
延續第一屆課程與規劃，建立教練與助教制度，強化比賽技能。並教導多種AI工具，結合比賽實戰應用。同時培養少數高潛力隊伍取得榮譽，影響多數學生學習興趣。
子計畫三：教師增能
透過跨領域講座、AI 教學培訓與專業增能課程，協助教師掌握最新科技教育趨勢。
教育成果與跨區共學
自 2017 年起，熱血教師投入科技教學改革，推動學生在課程中穩定累積成果，以正向態度培養 5C 能力，逐漸建立自信並找到自己的優勢，同時持續加深加廣學習經驗。「AI 四年紮根計畫」也因此奠定了孩子扎實而完整的成長軌跡。
《衝啊！AI 小 HERO》跨縣市 AI 機器人活動凝聚全台百位師生，突破地理限制，帶給弱勢學童更開闊的視野與快樂扎實的科技體驗，並促成跨校間的交流與合作。未來將以台北為示範，推動「首都共學共好」理念，進一步提升弱勢子弟的基礎競爭力，讓科技教育真正落實於每一位孩子。
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$5,000,000
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| 四 |
翱翔計畫 |
延續基金會多年協助弱勢學子的實際觀察與行動。我們深知偏鄉孩子在成長與學習中常面臨資源不足的限制，因此期望透過獎助學金，為努力向上的學生提供更公平、更穩定的支持。這項計畫的核心不只是經費補助，更代表對孩子學習動力與發展潛力的肯定，也期盼能在他們追求夢想的路上成為可靠的力量。
我們希望透過補助課程進修、學習器材、教材工具或專案計畫等方式，協助孩子突破環境侷限、累積能力。基金會期待長期陪伴弱勢學生一路成長，讓每位孩子都能勇敢展翅，飛向更寬廣、更有希望的未來。
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$2,000,00 |
| 五 |
熱血老師 翻轉孩子
敬師活動專案
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一位熱情會教的老師 真能改變孩子的一生。
在台北市政府教育局的帶領下，關懷台灣文教基金會長期關注偏鄉兒童教育，結合各界資源與專業人士，共同為孩子打造更好的學習環境。這些努力讓我們更深刻體會老師在生命中的重要性，也以實際行動落實尊師重道的精神。
敬師活動
提倡尊師重道的優良傳統，透過生動有趣的方式，讓新世代在歡樂中傳承這份珍貴價值。自 2014 年起，基金會每年於教師節前夕推出敬師歌曲，以音樂向全台老師表達感謝，也為辛苦耕耘的老師們送上最真摯的鼓勵與加油。
熱血教師的影像故事
真實呈現第一線教師的付出與熱情，不僅激勵老師精心備課、點燃孩子的學習動力，也提醒每一位教育者重拾最初的教育初心，讓老師知道他們的努力被看見、被珍惜。
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$1,500,000 |
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