祺祺一歲半的時候,
父親因病過世,
自此家裡都仰賴母親出外工作,
來扶養兄妹兩人至今。
祺祺過去不是個很有耐性的學生,
但是在參加機器人專案之後,
為了要解決機器人的種種問題,
在課程的訓練薰陶下,
逐漸建立起處理問題的耐心。
在解決機器人的問題過程中,
老師都會給予祺祺一些輔助及建議,
讓祺祺覺得老師不只是教室內講授課程而已,
還可以幫助她找出其他的解決辦法,
也讓祺祺跟老師有共同的話題,
有空時就會跟老師一起聊一下有關機器人的事,
覺得很開心。